语文:粤教版选修(唐宋散文选读)第19课 鞭贾 学案.docxVIP

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  • 2021-10-28 发布于河北
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语文:粤教版选修(唐宋散文选读)第19课 鞭贾 学案.docx

鞭贾 导学案 整体探究 1.作者是如何刻画“鬻鞭者”和“富者子”形象的?试简要分析。 _______________________________________________ 【答案】  人物 分析 鬻鞭者 诈骗牟利,在第一段中紧紧抓住鞭子的质地进行描绘,描写了鞭贾者为了卖个好价钱,虚假做作,表现出装腔作势的丑态,抓住鞭贾者的动作、情态(“伏”、“笑”、“怒”等),把鞭贾者虚假的人物形象刻画得形象逼真。 富者子 甘心受骗,用五万钱买下劣质的鞭子,并向作者炫耀夸赞自己买的鞭子色泽美丽,即使作者命小童烧开水冲洗了鞭子,富者子还是好坏不分,甘愿受骗,最终鞭子毁坏,导致人摔下马来受伤的悲剧。 2

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