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第
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《鸟的天堂》教学与反思
魏
一、教学案例 师：写两次经过“鸟的天堂”，哪一次给你留下的印象更深刻呢？ 生：〔齐〕第二次。 师：想不想到“鸟的天堂”去春游，看看那里的喧闹景象。 生：想。 〔课件展示“鸟的天堂”〕 师
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