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部编六年级上册第六单夭学生 自 检试卷
【附答案与解析版】
编辑:cxf
(时间:90分钟满分:100分)
一、基础训练营(46分)
1.看拼音,写词语。(8分)
he ai jTng ying kdng kai kuang chan
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2.下面加点的字读音完全正确的一组是(),不正确的用“ ”画出并改正
2.下面加点的字读音完全正确的一组是(),不正确的用“ ”画出并改正
在后面的括号里。
(4分)
A.肆虐(niS)
.
养(qiAo)麦
.
遨(点0)游
.
(
)
B.承载(zAi)
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铁锹(qiao) 拐杖(zhang)
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(
)
C.蹬(tang)水
.
威胁(xi6)
.
村郭(报)
.
(
)
D.璀(cui)璨
.
矿(kuang)产
.
盘踞(jtl)
.
(
)
比一比,再组词。
(6分)
[睹( )<
蔼( )<
[资(
)
[赌( )
、竭( )
〔姿(
)
(监( )<
〔涯( )<
〔裹(
)
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〔崖( )
〔衷(
)
4.选词填空。(5分)
(愿望 盼望 希望 指望 期望)
(1) 人类不能( )地球被破坏以后再移居到别的星球上去。
(2) 他( )早日与亲人团聚。
(3) 经过不懈的努力,我们的( )终于要实现了。
(4) 实现“中国梦”,少年儿童不是旁观者。党和国家对我们少年儿童寄予了殷切
的( )。
(5) 河水运载我们的木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们
的( )。
选择恰当的关联词语填空。(8分)
如果......就不是
如果......就
不是 而是
即使......也…
(1) 拿矿产资源来说,它( )谁的恩赐,( )经过几百万年,甚至几亿
年的地质变化才形成的。
(2) ( )这些设想能实现,( )是遥远的事情。
(3) ( )地球上的各种资源都枯竭了,我们( )很难从别的地方得到补
(4)人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,( )使它们不能再生,
( )造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
在括号里填上恰当的词语。(6分)
)的威胁()的宇宙()的波光
)的威胁(
)的宇宙(
)的波光
)地说着()地提供()地滥用
)地说着(
)地提供(
)地滥用
7-按要求完成句子练习。(6分)
(1)地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
①这句话把地球比作( )和( ),生动地写出了
。(2 分)
②请你试着用这种写法赞美老师。
老师,( ),( ),是( )。(2 分)
(2)我的眼前又浮现出同学们关切的话语。(修改病句)(1分)
(3)在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去。(给句子换种说法,
意思不变)(1分)
指出下面句子使用的说明方法。(3分)
(1) “我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了 ! ”这是宇航员遨游太空目睹
TOC \o 1-5 \h \z 地球时发出的感叹。 ( )
(2) 科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合
人类居住的第二个星球。 ( )
(3) 在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟。( )
二、综合展示厅(6分)
日积月累。(有趣的“五”)
(1)五行:金、木、 、 、
(2) 五谷: 、 、黍、 、稷
(3) 五音: 宫、商、 、 、
(4)五彩: 、 、 、白、黑
三、课本直通车(8分)
的喜悦之《三黑和土地》一文表现了以三黑为代表的农民对
的喜悦之
情,抒发了 的思想感情。
《只有一个地球》是一篇说明文,它通过
这三个方面介绍了地球的有关知识,教育我们要
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