中职哲学与人生教学计划教案.pdfVIP

中 职 哲 学 与 人 生 教 学 计 划 职教中心电子技术应用专业 《哲学与人生》教学计划 一、学生情况分析： 电子技术应用班都春招生占大多数，在他们身上有一个共 性，学习成绩差、心理素质不稳定、组织纪律意识薄弱、自尊 心强，但我相信任何学生都有他们的闪光点，只要教师调动他 们的学习情绪，他们会有意想不到的进步，教学中一定要把握 主这一机会。 他们在学习方面：三分之一的学生，能够主动积极地学 习，且在学习中表现出良好的求知欲，学习效果较好；三分之 二的学生，学习兴趣不浓在课堂上不能够主动配合任课教师， 有待进一步的提高。学生文化知识基础较差，个性心里品质欠 缺，主动配合老师的意识低，可能个别学生思想意识较坏，给 老师的上课带来一定的困难，但我准备用一颗真诚的心感动学 生，使他们在思想和学习方面不断的进步。 二、教材分析 ： 《哲学与人生》是中等职业学校学生必修的一门德育课 程。本课程以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深 入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义哲学基本观点 和方法及如何做人的教育。其任务是帮助学生学