主题七 走进互联网（课件（陕科版）.pptx

主题七 走进互联网;假设今天互联网暂停运行，世界将会是怎样？？;;学习目标;阅读P87-P88;网络协议：网络上不同的计算机之间互相通信所使用的一种语言。;IP地址：每台互联网计算机都有的一个标识。;IP地址：每台互联网计算机都有的一个标识。它是一种32位的二进制地址，由四组数组成，每组8位，组与组之间用小数点隔开。由于人们的思维惯性是使用十进制，因此也可将IP地址转换成十进制形式。;提示一下;查找本机的IP地址，看谁找得快。。。;如此多的IP地址，而且都是一串串数字， 记不住啊。。;域名;名称;域名效劳器;URL地址;课堂总结;;学习目标;如果你有一台计算机，怎样让它连接上互联网呢？？; ADSL技术; 拨号上网;这种上网方式传输速度较低，只能完成Web浏览、电子邮件收发、BBS等简单的功能，不能实现在线点播、视频 等多媒体应用，并在上网的时候不能接打 。;探究网速的概念;课堂总结;;学习目标;互联网提供的效劳主要有信息交流、信息获取、资源共享，是通过常见的万维网〔WWW〕、电子邮件〔E-mail〕、远程登录〔Telnet〕、文件传输〔FTP〕等互联网根本效劳来实现的。;WWW效劳;HTTP是万维网可靠地传送文本、声音、图像等各种多媒体文件所使用的协议。它是一个使信息能通过Web交换的客户/效劳器协议。;电子邮件效劳;文件传输效劳;远程登录效劳;互联网上的信息资源是按照统一的格式和一定的规那么组织和存放的，为了能够正确地翻开信息资源，用户必须有一个能够识别这些信息的格式并将其通过计算机输出设备正确显示或播放出来的软件，浏览器就属于这样一种软件。;设置主页;点击“IE〞;课堂总结;课堂作业;2.根据已学的信息浏览知识，完成下方的学习卡片。;感谢你的收看