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职业体验课程;认识自我;类型名称;
你希望未来会从事什么类型职业?
你现在身上哪些特质会适合这种职业?;能力与特长; “从炬光乡小学、大寅镇中学、仪陇县中学、绵阳市南山中学,到重庆的西南大学,再到中科院自动化所,我也记不清有多少次因为现实的压力而觉得自己快扛不下去了。这一路,信念很简单,把书念下去,然后走出去,不枉活一世。〞
“入大学后,计算机终于成了我一生的事业与希望。〞;年少家贫,茕茕孑立,祸不单行,
这是他青春的底色。
庆幸的是,他对自己有着清醒的认知和规划。
一步一步挣脱枷锁,实现自由。;2021年湖南省文科第四名——钟芳蓉——就读北京大学考古系
“就是喜欢〞;本班职业介绍及流程;1、企业(单位)名称;平安文明教育;〔1〕参加职业体验的同学需听从领队〔家长和学生组长〕安排集体行动,有特殊情况需向领队请示,征得许可前方可离队。
〔2〕 为保障自己及他人的平安,请不要拥挤,追逐和打闹。步行过程中需遵守交通规那么,不横穿马路,不擅自脱离队伍。
〔3〕在职业体验过程中注意语言文明及场所平安,不大声喧哗、嬉笑打闹或擅自脱离集体。
〔4〕注意维护职业体验场所的卫生,请按照所在单位〔企业〕要求整理和归还物品,做好场所清洁和垃圾分类
〔5〕全程用电子手表保持联系,请勿带 ;如特殊情需带 ,请勿在体验过程中玩 。;反思交流;1.完成个人职业体验过程记录以总结。
;2.小组把本次职业体验的过程以PPT的形式在班会课上进行交流.(5月24日班会课〕
PPT汇报模板
第一局部:公司和职业简介
第二局部:小组分工概况
第三局部:体验过程和收获反思
要求:1.各个局部要有高清的原图照片〔小组成员大合照和学生、家长、工作人员、科任老师等所有参与人员的大合照必须有〕
并配上少量的文字解说。
2.每组推选一个人做汇报
3.老师会根据PPT的内容和汇报来打分。;
认识你自己,成长你自己
观看各行各业,体会不同的生活类型,认真思考将来
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