双手胸前传接球教案.docVIP

双手胸前传接球 教材分析： 篮球是学生所喜爱的项目之一，不仅富有对抗性、集体 性，而且富有健身性、趣味性。本课通过学生自主，合作和探 究的学习过程，使学生在“练”中去体验学习的方法和运动的 乐趣，从而培养学生学习篮球的兴趣，从中锻炼身体，增强自 信心，提高社会适应能力。双手胸前传球是篮球运动最基本的 组成部分，为今后的篮球教学奠定基础，要求学生必须掌握这 一技术，本课是传接球第一课时。 教学目标： （1） 认知目标：学生能意识到传接球的重要性；会进行传 接球游戏和竞赛；在课的过程中积极进行观察并能完成各项练 习内容； （2） 技能目标：学习篮球双手胸前传接球的基本技术，基 本掌握自主学习，合作学习，探索性学习方法，打好技能基 础。学生自主练习的能力增强； （3） 情感目标：积极思考探究；敢于表现自我；与同伴合 作愉快；对篮球运动产生一定的兴趣，愿意与老师进行交流。 重点难点： 重点：传球：蹬腿、伸臂、抖腕拨球；接球：迎球、缓 冲、护球于胸前。 难点：上下肢协调配合和手对球的控制支配能力。 课的运动负荷：练习负荷预计强度：130+ （-）5次/分 密 度：35% 场地器材：一个篮球场，26只篮球 教学内容 教师活动 学生活动 组织方法 教育渗透 课堂常规 1、进行课堂常规教育 1、集合整队 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X ▲ 培养学生