(新人教版)七年级历史上册第二单元第6课动荡的春秋时期教案.docxVIP

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  • 2021-10-28 发布于河北
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(新人教版)七年级历史上册第二单元第6课动荡的春秋时期教案.docx

教学整体设计 【教学目标】 一、知识与能力 了解春秋时期从经济发展到社会制度的深刻变化,政治局面上诸侯争霸斗争及其影响。认识春秋时期是生产力飞跃进步、社会制度大变革、政治局面大变动的时代,培养学生从历史现象到历史认知的思维能力。 二、过程与方法 通过对铁器、牛耕出现的出土文物图片和相关文献记载的认知,激发学生学习兴趣,增加感性认识,培养证据意识;通过春秋时期与西周相关制度的对比,理解社会制度的变化和西周制度的瓦解,培养学生比较思维能力;对诸侯争霸战争影响的讨论,认识争霸战争具有利于局部统一、促进民族交融的积极作用,培养学生开放创新的思维品质和用联系、辩证的观点分析看待历史现象的能力。 三、

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