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- 2021-10-29 发布于江苏
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幼儿大班数学教案《10以内数组成》
活动目标:
1、引导幼儿探索、体验、感受10以内数组成中所蕴涵的数学关
系,如总数与部分数的包含关系、等量关系、互换关系、互补关系以
及分合的有序性,是幼儿园大班开展数组成教学活动的关键所在。
2、了解数字在日常生活中的应用,初步理解数字与人们生活的
关系。
3、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。
4、发展观察、辨别、归案的能力。
活动过程:
大班数组成教学要强调相关经验的获得和积累,同时重视对各种
数学关系的理解,重视思维方法和解决
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