- 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
幼儿园家庭教育讲座(一)
一、请看清我国当今教育的现实
(一)应试教育,摧残人才的教育是我国现实教育的主流
1、应试教育的目标,不是为祖国培养建设者和接班人,而是培养高分低能的书呆子
2、应试教育不能培养全面发展的、开拓创新的智慧人;只能培养畸形发展的、专注个人能
力,不善沟通和运用团队智慧的小写的人(缺乏情感和道德情操) 。
●如:在人生长河中行驶的 2 只船——一只是能乘风破浪的航船; 一只是经不起风浪的小船。
3、应试教育模式,从现实看,要么培养温室里的花朵;要么培养游手好闲、好吃懒做、一
无所知和一无所能的游子。
●当然, 在应试教育的王国里, 不排除少数人冲破应试教育绳索的捆绑, 得益于良知的家长
教育和良师指引,或得益于有识之士的指点,能脱颖而出,从而成为开拓创新的成功者。
(二)应试教育,不管是对个人,还是对社会(国家) ,百害而无一利,可悲的是:许多人
深受其害,却浑然不知,还沾沾自喜。
1、应试教育的危害,从高中蔓延到初中,又蔓延到小学,目前又侵害到幼儿。
2、许多家长都在为自己的孩子找“出路” ,做计划,不惜金钱,找好幼儿园、好小学、好初
中、好高中, 以便将来上好大学。 而实际上这些用心良苦的家长, 却一步一步的掉进了陷坑。
●我建议:顺其自然 (经济条件好的:立志出国)
▲我有一句名言送给大家:在中国读书时间越长,摧残越大,受害越深。
3、国外发达国家的教育,与中国的教育恰恰相反
●诺贝尔奖金获得者,中国无一人,是最有力的例证。
二、我为什么要办幼儿园?
(一)我的培养目标, 与应试教育相反, 不让幼儿受到伤害, 要让幼儿赢在人生的起跑线上。
我们幼儿园的培养目标:成为——快乐人、健康人、智慧人、品格人。
▲请大家注意幼儿园门口的一副对联: 废应试克万难让孩子快乐成长, 兴蒙氏教孩子益智发
展。
(二)为了切实实现这个目标,必须开辟切实可行的有效途径。
1、引进世界上最先进的幼儿教育理念和教育方法,即蒙氏教育。
2、有目的地开设丰富多彩的幼儿活动: (1)真正的蒙氏教育活动(蒙氏工作、蒙氏课程) ;
(2 )游戏活动 (语言游戏、数字游戏、 手指游戏、 趣味游戏、 益智游戏) ;(3 )体育活动 (滑
梯、平衡木、球类、竞赛) ;(4 )文艺活动(唱歌、舞蹈、节日演出) ;(5 )手工活动; (6 )
美术活动; (7)感官统合“工作” ;(8)日常生活自理活动(吃饭、穿衣、脱衣服、上厕所、
喝水、洗手、搬椅子) ;(9)生活习惯培养(午睡、按时作息、生活空间) ;(10)建立友谊、
互帮互助; (11)文明礼貌活动; (12)性格习惯培养(雕塑) ;(13 )讲故事活动; (14)亲
子活动; (15)不教的教育; (16)家访活动。
3、致力注重幼儿的“六个成长”
(1)注重情感教育、情感投入、情感磨炼,促其幼儿在浓郁的情感生活中快乐成长。
(2 )尽量给幼儿提供自由发展的空间,禁止任何压抑,促其幼儿自由成长(像幼小的树苗
一样)。
(3 )注重有意识的“特殊磨炼” ,正确引领,耐心等待,坚决克服“烦”和“厌” ;禁止精
神和心理上的伤害,禁止“拔苗助长” ,让孩子的不合理性格和习惯在“信任法则”指导下
有益成长。
(4 )优化育儿环境,强化卫生与疾病治理,积极创造条件逐步实现“无鼠、无蚊蝇、无尘”
室内“三无”目标,促使幼儿健康成长。
(5 )致力探索 “蒙氏教育法”,完整装备蒙氏 “工作”材料, 引领幼儿不断提高蒙氏 “工作”
兴趣和能力,强化幼儿的思维训练,促进幼儿益智成长。
(6 )从点滴小事入手,从人格品质培养着眼,注重幼儿的文明礼貌、语言口才、友爱友善
及尊师守纪等诸多方面培养幼儿习惯成
您可能关注的文档
- 幼儿园家庭教育汇报材料(2022年-2023年最新).pdf
- 幼儿园家庭教育讲座发言稿(2022年-2023年最新).pdf
- 幼儿园家庭教育讲座一(2022年-2023年最新).pdf
- 幼儿园家庭教育调查问卷表(2022年-2023年最新).pdf
- 幼儿园家庭教育心得简短20篇(2022年-2023年最新).pdf
- 论农村家庭教育现状与对策(2022年-2023年最新).pdf
- 论文:浅谈家庭教育对孩子的影响(2022年-2023年最新).pdf
- 母亲在家庭教育中的角色(2022年-2023年最新).pdf
- 母婴护理(月嫂)教学大纲(2022年-2023年最新).pdf
- 目前家庭教育存在的主要问题(2022年-2023年最新).pdf
文档评论(0)