幼儿园学前班数学教案8篇教案.pdfVIP

幼儿园学前班数学教案8篇教案 1学前班数学教案：认识6的形成 活动目标： 1、在游戏活动中学习6的形成，认识数字6，理解6的实际意义。 2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。 教学重点：认识数字6教学难点：理解6的实际意义活动准备1、萝卜、青 菜、磨菇卡片各6张，1-6数字卡片。 2、萝卜图片（数量是幼儿人数的三倍），上贴各种图形;另备与萝卜上所贴 形状相同的图形若干。 3、兔子拼图（幼儿人数的一半），反面划成6格，分别写上1-6的数字并 剪开。同样大小的底板图也划成相应的6格，画上1-6的圆点。 活动过程： 1、拔萝卜、青菜，采蘑菇（学习6的数数，认识数字6）（1）律动：师幼 扮兔子随音乐兔跳。 （2）说说你（兔子）喜欢吃什么？ （3）为过冬备粮食：拔萝卜、青菜，采蘑菇。 （4）数数：有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇。出示数字6，认读数字 6。 2、分萝卜：学习6的形成，数数。 萝卜太少不够吃，请兔宝宝把每个萝卜分6份。老师示范在一个萝卜上贴 上6个图形，先贴5个红色的圆形，再贴1个绿的圆形，5个圆形添上1个圆形 是6个圆形，把萝卜分成6份了。