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PAGE 1 PAGE 1 浅谈小学生识字教学 浅谈小学生识字教学  在教学中明确指出：各个学段的教学都重视识字，基本上新课改的每一篇课文在  学习目标中都要有这一点，那就是让学生能熟悉生字，会写生字。还提出培育学  生对汉字以及汉字学习的态度和情感，有主动识字的愿望，初步感受汉字的形体美。由此可见，识字教学是基础中的基础，然而识字过程又是一件非常枯燥的  工作。那么，教师在教学时怎样才能提高孩子的兴趣，怎样让他们在兴趣盎然  中边玩边学呢？  〔关键词〕小学语文识字教学  1营造良好的氛围，让学生“想”写字  1.1创设良好的写字教学的外部环境。我们在全校每个教室中都开拓写字专栏，在教室外的走廊墙壁上设写字宣传橱窗，定期张贴师生的书法作品，学校还特  设写字作品展室，悬挂书画名家画像及学生优秀作品。通过环境的创设，让学生  了解写好字的重要性，引导学生对写好字产生渴望，并立志要好好写字。  1.2通过开展丰富多彩活动激发学生学写字的动机。比如：围绕写字，让学  生通过现代媒体、查阅图书资料等多种渠道了解历代的书法名家、讲讲他们勤  学苦练的故事，介绍我国历史上有关书法方面的趣闻轶事；观看有关介绍书法  家的影片，进行学生作品展、和家长一起开展写字竞