幼儿园表演游戏教案狐狸和兔子篇.pdf

幼儿园表演游戏教案：狐狸和兔子(篇) 幼儿园表演游戏：狐狸和兔子 教师：屈老师 游戏的由来： 在以前的表演基础上，我班幼儿对于表演的故事性的情节掌握得较有经验技巧，对表演游戏 的目的更加明确，游戏的兴趣很浓，往往会倾向于扮演某一角色，有时也可能出现角色拥挤的现 象，在游戏中，幼儿不仅能注意到角色的语言、动作、表情，反映角色的特征，还能够根据作品 的主题思想和情节内容进行想象，较有创造性地进行表演。部分幼儿愿意通过协商选择角色或轮 流扮演角色，大部分还是倾向于由教师来分配角色，但在角色间的相互配合方面还有待加