2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班科学游戏教案多篇汇总版.docVIP

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  • 2021-10-29 发布于北京
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2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班科学游戏教案多篇汇总版.doc

PAGE PAGE 1 小班科学游戏教案20篇正文 (1)小班游戏教案《好玩的沙》含反思 活动设计背景 玩沙是幼儿非常喜爱的活动,他们通过用沙修路搭桥、造房子、做蛋糕,并且还利用上了沙池旁边的树叶花枝,在玩沙中体验着快乐。但却对沙的特性认识不够,为此,我设计了《好玩的沙子》,结合幼儿的年龄特点,以游戏的形式开展本次活动。让幼儿通过尝试操作活动,进一步感知沙的特性。 活动目标 1、让幼儿在玩沙的过程中,感知沙子的特性。培养幼儿科学探索的精神。 2、幼儿能积极的参与活动,并获得其中的乐趣。 3、引导幼儿初步理解沙与人类的关系,发现沙的用处,培养幼儿爱护大自然的情感。 4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。 教学重点、难点 活动重点: 感知沙子的特性。体验玩沙的快乐, 活动难点: 对沙子特性的感知 活动准备 戏沙池、玩沙工具、搅拌棒、水、塑料筛、小盆沙(用报纸遮住)。 活动过程 一、开始部分: 1、教师出示一小盆,让幼儿猜猜盆里装的是什么?我请一个坐得最端正的小朋友来看。 2、教师:小朋友都很爱玩河沙,那么你平时是怎样玩沙的呢?还想不想玩沙? 二、基本部分:小精灵儿童资讯站出品 1、教师:今天老师准备了一些玩沙工具,请小朋友自己选择玩沙工具,玩沙的时候请小朋友记住以下几点: (1)不能把沙子拿来扔,避免沙子

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