2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班科学教案多篇汇总版上期.docVIP

PAGE PAGE 1 小班科学教案20篇上期正文 （1）小班上学期科学教案《宝宝的小鞋子　【活动目标】 1、知道鞋子可以保护脚。 2、能初步根据不同的活动选择合适的鞋子。 3、会用语言表达自己的感受。 4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 5、培养探索自然的兴趣。 【活动准备】 幼儿每人准备三双鞋，如：皮鞋、拖鞋、运动鞋等 【活动过程】 1、幼儿踢球，体验鞋子的功用 教师带领幼儿踢球（先穿鞋后光脚各一次） 穿鞋与光脚踢球有什么不同的感受？鞋子有什么用？ 2、能根据不同的活动，选择合适的鞋子 （1）幼儿穿拖鞋，体验拖鞋穿脱非常方便 提问：在家中穿什么鞋？为什么穿拖鞋？ （2）试穿皮鞋与运动鞋，体验运动鞋便于活动的特点 ①我们要出去跑步，穿什么鞋子好？（幼儿在自备的鞋子中自由选择一双鞋子穿好） ②皮鞋与运动鞋作比较，让幼儿体验运动鞋便于运动的特点 第一次：教师带领幼儿做跳、踮脚等动作，让幼儿谈谈体会； 第二次：让穿皮鞋的幼儿换上运动鞋，在做一次运动后谈谈体会。 （3）小结：小朋友在运动的时候穿上运动些，脚会很舒服，活动也方便，所以在小朋友运动时要穿上运动鞋，到了家里就可以换上方便的拖鞋，平常的时候我们还可以穿上漂亮的皮鞋，鞋子的作用可真大。 3、带领幼儿穿运动鞋，到室外活动，进一步体验运动些便于运动的特点。 【活动反思】 本次活动的内容取材于幼儿的生活，幼儿容易理