2021年公立普惠性幼儿园通用幼教教师课程指南小班科学吹泡泡教案6篇.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园小班科学吹泡泡教案6篇正文 （1）小班科学公开课教案《我的小嘴巴》含反思 活动目标： 1、通过活动，使幼儿了解自己嘴巴的用处。 2、锻炼幼儿的语言表达能力。 活动准备： 1、吹的(气球、风车、吹泡泡用具、小口琴和小喇叭等)。 2、唱的(话筒、录音机等)。 3、吃的(糖果、食品等) 4、有吸管的饮料、牛奶等。 活动过程： 一、猜猜哪里发出的声音? 1、请幼儿闭上眼睛，老师轻轻唱歌。 2、问幼儿听到了什么?是从哪里发出的声音? 二、幼儿谈论嘴巴的用处。 1、小朋友，你们的嘴巴有什么用处呢? 2、幼儿根据平时的生活经验用语言表达出来。 三、幼儿游玩： Mouth乐园 。 1、教师： 今天是天线宝宝的Mouth乐园第一天开张，他们邀请我们小朋友去游玩，你们开心吗? 2、引导幼儿去嘴巴乐园游玩，嘴巴乐园里有音乐屋、食品屋和玩具屋，幼儿可以自由地去各个屋游玩，尝试用自己的嘴巴进行游戏。 3、幼儿游戏后，教师提问题让幼儿回答。 (1)、谁能告诉我你去了哪些地方游玩?教案出自：快思老.师教案网你是怎样玩的?(幼儿可以边示范边回答)。 (2)、你还看到别人用嘴巴干什么? 4、教师小结：我们的嘴巴真有趣，又能吃来又能说，又能唱来又能吹，所以我们要爱护它。 四、教育幼儿要爱护自己的嘴巴。 1、幼儿讨论： 我们应该怎样爱护自己的嘴巴? 2、教师提问：什么东西不