幼儿园教案-中班数学比较粗细.pdf

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幼儿园教案-中班数学:比较粗细 数学:比较粗细 活动目的: 1. 学习比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序. 2. 培养观察,比较能力. 活动准备: 准备各种粗细不同的毛线,笔,积木,纸棒、可乐瓶等. 活动过程: 1、 孙悟空会变的金箍棒引题,让它变粗或变细。 2、 幼儿在活动室中寻找一个粗的一个细的物体,并说一说你怎么知道它是粗或细的? 启发幼儿知道是通过比较而知道的。 3、 出示„奇妙的口袋„让幼儿从中摸出粗或细的物体,知道粗细是相对的。 4、 出示圆柱让幼儿找出最粗或最细的,并按从粗到细进行排序。 5、 分组操作: (1)、从奇妙的口袋里摸出粗或细的物体, (2)、按粗和细把物品分成两类 (3)、让幼儿从“奇妙的口袋”里摸出粗或细的物体。 (1) 给粗细不同的小棒排顺序. (2) 将橡皮泥搓成五根粗细不同的小棒并排序。 延伸:比较周围环境中各种物体的粗细,回家后比较家里各种东西的粗细并做记录。

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