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- 2021-10-29 发布于山东
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北师大版一年级数学上册教案全集
(含教学反思)
第一单元 生活中的数
第一课时 快乐的家园
【教学内容】
快乐的家园
【教学目标】
1.对“1”进行认识,并且从1引申到2、3、4、5的学习。
2.进一步体会数与生活的密切联系。
3、培养学生的观察能力。
【教学过程】
一、今天老师带大家到一座美丽的小山村去旅游(板书“1”),你们想去吗?乡村的早晨非常美,让我们一起去看一看。
1.(演示课件:美丽的山村)请你们仔细观察,1可以表示什么?(小组讨论)
2.集体交流:学生可能说:一条狗、一棵树、一艘船、一间房、一个小孩、一座山、一个太阳、一户人家、一棵草、一个萝卜、一筐萝卜、一条小路、一条 河、一群鸟……
3.平时,你还在什么时候会说到或用到“1”?
4、谁能总结一下,“1”都可以表示什么?
(1即可以表示个体,又可以表示这类个体的集合,可以表示很大的物体,也 可以表示很小的物体。)
二、在生活中,我们还经常用到2、3、4、5等数字,这些又可以表示什么呢?
1.同学们,你能认真地看图,说说2、3、4、5分别可以表示什么吗?
学生小组讨论交流后汇报。(有了前面的“1表示什么”做基础,这就比较 容易解决了。对于能独立回答问题的学生,要给予表扬和鼓励。)
小结:2可以
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