第2单元第5课让友谊之树常青-2021年初中同步测控优化设计七年级《道德与法治》(精编版)-课后习题word版.docxVIP

PAGE 3 让友谊之树常青 知能演练提升 能力提升 1.小伟和李亮是非常要好的朋友。一天,小伟想旷课去上网,他托李亮向老师请病假。这时,李亮应该(　　) A.替小亮请假,否则就不够朋友 B.坚持原则,劝他回去上课 C.不予理睬,让他自己找老师请假 D.只帮助他一次,但下不为例 2.当你面对下面漫画中的两难选择时,最好的做法是(　　) A.不告诉老师实情,因为做人要遵守承诺 B.为不伤同学友情,要编造理由蒙骗老师 C.奉劝小奎,严于律己,并帮助他纠正不良行为 D.当老师问到我的时候,善意谎言不为错 3.小强不小心弄坏了小明的钢笔,小明心里非常难过,当面却没有责备小强。这说明小明(　　) A.对朋友缺乏真诚 B.懂得宽容朋友的过失 C.表里如一 D.心胸狭窄 4.下面漫画说明要与他人建立友谊就需要(　　) 砌　墙 ①开放自己,真诚交友　②封闭自我,保障安全　③敞开心扉,积极沟通　④走出自我,放弃个性 A.①② B.②③ C.②④ D.①③ 5.下列同学的做法不利于建立和发展美好友谊的是(　　) ①小玉发现好友小丽想要抄袭同学的作业,严肃地制止了她　②小琴心情不好时,总是找好友倾诉发泄,也不管对方心情如何　③同学回答问题出现差错时,小磊立即大声纠正还嘲笑别人　④王欣总是喜欢一个人独处,很少参加集体活动 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 6.小花是个内向的中学生,