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- 2021-10-29 发布于河北
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30 寓言四则
○教学目标
①?翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》,积累文言词语。
②?分析故事情节。
③?用自己的话多角度概括寓意,培养发散思维能力。
④?学习改写、编写寓言,进一步培养发散思维能力。
○教学重点
①?分析故事情节。
②多角度概括寓意。
○课前准备
学生:熟读《智子疑邻》、《塞翁失马》,结合注释试着翻译。
老师:投影仪。
第一课时
○教学内容
《智子疑邻》、《塞翁失马》
○教学设计
导入课文
在文学宝库里,有一种诙谐幽默的文章——寓言,能不能说说寓言的一般特点?能否举出你知道的寓言的题目?
翻译《智子疑邻》、《塞翁失马》
①???? 全班
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