4岁-6岁 手工 《可爱的小章鱼》-美术课件.pptx

可爱的章鱼 小章鱼 CONTENTS 黑色卡纸、彩色包装纸、水彩笔、超轻泥、胶水、剪刀 1、感受不同材料的特点。 通过运用泡沫垫、水粉、卡纸等常见材料，感受不同材料的质感和肌理，并在制作的过程中感受不同的的创作和运用方法，激发创造能力和思维，开阔绘画视野。 2、大胆表现画面中的色彩。 用水粉表现出海水深浅不同的颜色变化，在章鱼的表现上大胆地运用主观的色彩进行表现，感受水粉颜料的绚丽浓郁，体现画面的童真童趣。 二、教学重难点 三、教具准备： 一、年龄参考 4-6岁 课前引导 01 第一部分 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 听故事《八只脚的小章鱼》 小章鱼是个小懒蛋，早晨起床什么活都不想干。章鱼妈妈的八只手好忙呀;两只手在帮小章鱼穿衣服，两只手在帮小章鱼准备早饭，两只手在为小章鱼洗脸。还有两只手到处找小章鱼乱丢的书包。 章鱼爸爸站在门口抱着手，生气地看着小章鱼：“小章鱼，你也有八只手，怎么什么活都不干，要是你的手没什么用处，干脆送给鲨鱼吃吧。”小章鱼吓坏了，赶紧背起书包，跟着爸爸上学去了。 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 晚上，小章鱼做了一个梦;梦见一只大鲨鱼向它游过来，呲着尖尖的牙齿，对小章鱼说：“我最喜欢吃不爱活动的章鱼手了。”说完，一口咬断了小章鱼的八只手。小章鱼没有手游泳了，没有手玩皮球了，也没有手抱抱妈妈和爸爸了。小章鱼伤心地哭醒了，小章鱼发现自己的八只手都好好的长在身上，高兴极了。天亮了，小章鱼用两只手穿好衣服，用两只手洗好了脸，两只手吃完早点。然后用两只手紧紧地抱了抱妈妈和爸爸。 章鱼爸爸和妈妈惊奇地看着变勤快的小章鱼，高兴地笑了。都伸出八只手来拥抱小章鱼。哎呀!小章鱼像是被线团捆住了一样。 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 听了这个故事你明白什么道理？ 说一说你知道关于章鱼的哪些特点或知识吗？ 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 2 我们一起来了解下章鱼吧 章鱼又称八爪鱼 它生活在水里 所以人们又叫它爪鱼 欣赏章鱼的图片 你能说说章鱼的脑袋、脚的外形特点是怎样的吗？ 试着用语言描述出来。 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 章鱼的脑袋圆圆的，体积占了身子的一半。它有八只脚，每一只脚都非常灵活，上面布面了一个个大大小小的吸盘， 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 一般生活所能见到的有红色、黄色、橙色! 课程引导 1 章鱼脚上的吸盘有什么作用呢？ 章鱼的长脚上长满了吸着力很强的吸盘，章鱼利用它的八条长脚和脚上的吸盘捕食鱼、虾、蟹、贝。捕食时先用长脚把食物团团围住，使它窒息，然后用似鹦鹉嘴状的硬颚将食物咬死。章鱼吞食贝类时，则用长脚把它包围起来闷死，然后再用脚上的吸盘将贝壳拉开，最后用硬颚食之。 一般生活所能见到的有红色、黄色、橙色! 课程引导 1 说一说章鱼脚上吸盘的特点 章鱼的脚长长的，能够自由地弯曲活动 它的脚上的吸盘、看上去就好像一个个排列的圆点 一般生活所能见到的有红色、黄色、橙色! 课程引导 1 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 2 原来章鱼还是聪明的伪装大师呢！ 章鱼像最灵活的变色龙一样，改变自身的颜色和构造，变得如同一块覆盖着藻类的石头，然后突然扑向猎物，而猎物根本没有时间意识到发生了什么事情。章鱼能利用灵活的腕足在礁岩、石缝及海床间爬行，有时把自己伪装成一束珊瑚，有时又把自己装扮成一堆闪光的砾石。 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 章鱼可以通过一次只收缩一种色素细胞来变换自身的颜色。它还可以通过伪装躲避掠食者，还可以通过呈现出与清水、沙质海底或黑色岩缝一样的颜色来捕捉猎物。当有敌人迫近的时候，章鱼会变为深粉色，从墨囊里释放出一团黑色的墨汁，然后颜色变淡，迅速逃离。 章鱼还能够通过“喷墨”来掩护自己逃跑 绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。 课程引导 1 今日课堂 1.表现形状 章鱼的脑袋可以用什么形状来概括呢？ 你能感受到章鱼脚的线条美与吸盘排列分布的美感吗？ 2.表现色彩 章鱼的颜色我们可以选择自己喜欢的颜色，来表现出独一无二的章鱼吧！ 3.表现背景 章鱼生活在哪里呢？你可以创作出美丽的环境。 绘画教程 02 第二部分 绘画教程 1 步骤一： 准备一张深色的卡纸 用海绵拍沾取深浅不同的蓝色 在纸上按压出海水变化的蓝色 步骤二：准备泡沫垫 将泡沫垫剪成大小不同的圆形粘贴在背景上 用水粉将泡沫垫刷上不同的颜色 绘画教程 2 步骤三：准备水粉颜料 用弯曲自由的线条画出章鱼的脚 步