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仅供个人参考
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不等式 ·解不等式复习课 ·教案
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教学目标
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.通过复习小结,学生系统地掌握不等式的解法及其内在联系,提高学生
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1
的解题技能.
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.通过对各类不等式内在联系的揭示,加深学生对等价转化的认识,为今
2.通过对各类不等式内在联系的揭示,加深学生对等价转化的认识,为今
2
后进一步学习数学打好基础.
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For personal use only in study and research; not for commercial use
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教学重点和难点
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解不等式变形过程中等价变换思想的理解和进一步应用.
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教学过程
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师:我们已对哪些不等式的解法做了研究?
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生:一元一次不等式;一元二次不等式;简单的一元高次不等式;简单的分
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式不等式;简单的无理不等式;简单的指数不等式;简单的对数不等式;含有绝
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对值的不等式.
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师:好.请先看几道题目.
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(教师板书,请三位学生到黑板上做,其余学生在笔记本上做题)
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解下列不等式:
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. ( )+ ( )> ( ).
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3 log x+1 log x-1 log 2x-1
3 log2 x+1 log0.25 x-1 log4 2x-1
2 0.25 4
(学生板书)
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所以原不等式的解集为( ∞, )∪( , ].
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- -1 0 3
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.解:原不等式
2.解:原不等式
2
不得用于商业用途
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