- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学数学班主任工作总结 篇
小学数学班主任工作总结4篇
4
小学数学班主任工作总结第 篇
小学数学班主任工作总结第 1 篇
1
本学期我担任三年级 ()班主任工作。我班现有学生 名,我们班学生天真
本学期我担任三年级 ()班主任工作。我班现有学生 名,我们班学生天真
3 55
3 55
活泼,好奇心强,对办集体活动非常热心 。在这个学期里,为了搞好本班的班风、
活泼,好奇心强,对办集体活动非常热心 。在这个学期里,为了搞好本班的班风、
学风,促进学生 面发展 ,提高少年儿童德、智、体 、美、劳多方面的素质,我
学风,促进学生 面发展 ,提高少年儿童德、智、体 、美、劳多方面的素质,我
做了下面几点工作:
做了下面几点工作:
一 、培养学生的良好习惯。
一 、培养学生的良好习惯。
() 培养学生遵守纪律的习惯。
() 培养学生遵守纪律的习惯。
1
1
纪律是执行路线的保证。在学校 ,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学
纪律是执行路线的保证。在学校 ,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学
校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平
校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平
时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不
时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不
良现象及时纠正。在班里定下班规,要求学生执行学校的行为规范条例和班风量
良现象及时纠正。在班里定下班规,要求学生执行学校的行为规范条例和班风量
化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,
化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,
班里有百分之九十几以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师
班里有百分之九十几以上的同学都能做好,还有几个纪律观念薄弱者经常要老师
教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。
教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。
1 / 14
1 / 14
() 培养学生文明礼仪的习惯。
() 培养学生文明礼仪的习惯。
2
2
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规
范,衣着整洁,佩戴好红领 巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查 ,结
范,衣着整洁,佩戴好红领 巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查 ,结
合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语
合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语
言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼
言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼
貌地叫声 老师好! 同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不
貌地叫声 老师好! 同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不
断涌现。从他们的行动已经看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
断涌现。从他们的行动已经看到:在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。
文档评论(0)