新课标0913高考历史真题集锦新航路开辟、殖民扩张与资重点.docVIP

新课标09-13高考历史真题集锦新航路的开辟、殖民扩张与资重点 新课标09-13高考历史真题集锦新航路的开辟、殖民扩张与资重点 新课标09-13高考历史真题集锦新航路的开辟、殖民扩张与资重点 新航路的开辟 1．（ 2011·全国新课标卷文综· 41）（ 12 分）阅读材料，回答问题。 材料 西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲 学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和 大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和 亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的接 触和征服才开始的。 然而，在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认 为在 1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家 都是全世界的引领者， 而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为， 当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到1800 年才赶上并超过那些领 先的亚洲国家。因此，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于 其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土上发生的事情。 ——摘编自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？  —世界史视角下的西方崛起（  1500～ 1850）》 评材料中关于西方崛起的观点。（12 分） （要求：围绕材料中的一种或两种观点展开评论；观点明确，史论结合。 【答案】 评分标准：  ） 一等（ 12～ 10  分） ① 紧扣评论对象，观点明确；  ② 合理引用史实，进行多角度 评论； 二等（ 9～ 5  分）  ③ 论证充分，一逻辑严密，表述清楚。 ① 能够结合评论对象，观点较明确；  ② 引用史实，评论角度 单一； 三等（ 4～ O 分）  ③ 论证较完整，表述清楚。 ① 偏离评论对象，观点不明确； ③ 论证欠缺说服力，表述不清楚。  ② 未引用史实； 2．（ 2009·全国新课标卷文综· 39）（ 26 分）阅读材料，回答下列问题。 在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座 铜碑。碑的下面有这样的文字：“费尔南多·麦哲伦。1521 年 4 月 27 日，费尔南多·麦哲伦 死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一般 船 --维多利亚号， 在埃尔卡诺的指挥下，于 1521 年 5 月 1 日升帆驶离宿务港， 并于 1522 年 9 月 6 日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。” 这块碑的背面，则刻着另一段文字：“拉普拉普。1521 年 4 月 27 日，拉普拉普和他 的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领--费尔南多·麦哲伦。由此， 拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。” （ 1）纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价，其依据有何不同？这种 评价差异反映了价值判断的什么特点？（ 14 分） 【答案】（ 1）纪念碑正面的文字是对麦哲伦评价，评价依据是他领导了第一次环球航行， 对人类文明做出了贡献；纪念碑背面的文字是对拉普拉普的评价，评价依据是他领导反 侵略斗争，对祖国做出了贡献。 价值判断具有相对性，人们的社会地位不同、需求不同，价值判断也就不同，会对同一 事物或行为做出不同甚至截然相反的判断；价值判断的相对性并不否定价值判断的客观 性，做出正确的价值判断，必需遵循社会发展的规律。 荷兰英国等国的殖民扩张 1．（ 2011·全国新课标卷文综· 41）（ 12 分）阅读材料，回答问题。 材料 西方的崛起曾被视为世界历史中最引人入胜的历程之一。这一进程始于民主与哲 学在古希腊和古罗马的出现，继之以中世纪欧洲的君主制和骑士制度，经过文艺复兴和 大航海时代，结束于西欧和北美对全世界军事、经济和政治的控制。非洲、拉丁美洲和 亚洲的人们只有在遭遇欧洲探险或被殖民时才会被提到，他们的历史也就是从欧洲的接 触和征服才开始的。 然而，在过去的十多年中，一些历史学家对上述概括提出了颠覆性的认识。他们认 为在 1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家 都是全世界的引领者， 而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。这些历史学家认为， 当时的欧洲要远远落后于世界其他地方的许多文明，直到1800 年才赶上并超过那些领 先的亚洲国家。因此，西方崛起是比较晚近才突然发生的，这在很大程度上都要归功于 其他文明的成就，而不仅仅取决于欧洲本土上发生的事情。 ——摘编自杰克·戈德斯通《为什么是欧洲？—世界史视角下的西方崛起（1500～ 1850）》 评材料中关于西方崛起的观点。（12 分） （要求