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- 2021-10-30 发布于湖南
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《学习描写景物》教学设计
写作《学习描写景物》 教学设计 教学目标:
1 、养成观看的习惯,学习从多个方面观看景物的方法,通过观看抓住景物的特征。
2、尝试运用多种手法,结合各种感官的感受,从不同角度描写景物。
3、体会情景交融的感染力,尝试描写景物时恰当地融入情感,使景物鲜活起来。
教学重点:引导同学运用多种手法,结合各种感官的感受,多角度描写景物,进而把握描写景物的方法。
教学难点:运用各种感官感受描写景物的方法进行写作。
教学过程:
一、情境导入 二、学习观看
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