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- 2021-10-30 发布于湖南
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《学习演讲词》教学设计
《学习演讲词》教学设计 学情分析:
本单元是本套教材的其次个活动探究单元,同学已对活动探究的形式有了肯定的了解,老师可支配同学自学四篇演讲词,再用”群文阅读’的形式实施单元整体教学,将单元主题迚一步聚焦和拓展。
教学目标:
1. 学习演讲词,理解其观点,梳理内容,把握思路。
2. 观赏演讲词,品尝语言,感受其风格,猎取有益的启示,把握演讲词的主要特点。
教学重点:
学习四篇演讲词,理解其观点,感受其风格,猎取有益的启示,把握演讲词的主要特点。
教学难点:
体会、分
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