幼儿园中班上学期语言教案《滑吧滑吧，小雨点》含反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班上学期语言教案《滑吧滑吧，小雨点》含反思 中班上学期语言教案《滑吧滑吧，小雨点》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿结合生活经验大胆想象，尝试创编散文诗中间部分，欣赏散文诗，感受散文诗蕴含的快乐情趣，通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力，快来看看幼儿园中班上学期语言《滑吧滑吧，小雨点》含反思教案吧。 　　【活动目标】 　　1、欣赏散文诗，感受散文诗蕴含的快乐情趣。 　　2、结合生活经验大胆想象，尝试创编散文诗中间部分。 　　3、通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。 　　4、萌发对文学作品的兴趣。 　　【活动准备】 课件。 　　【活动过程】 　　一、交谈，引出活动内容。 　　提问：你们喜欢游戏吗？你最喜欢什么游戏？ 　　二、欣赏散文诗。 　　1、提问：小雨点也喜欢玩游戏，你知道它喜欢玩什么游戏吗？我们一起来听听。引出散文。 　　2、教师完整朗诵散文诗《滑吧滑吧，小雨点》 　　3、散文诗里的小雨点在做什么游戏？ 　　4、小雨点是怎样从天上下来的？老师再次朗诵散文诗。 　　5、游戏：小雨点。 　　6、师：小雨点把什么当做滑滑梯？ 　　朗诵散文诗的重点部分，感受散文诗的句式特点。 　　7、你最喜欢散文诗中的哪一句？ 　　8、师幼合作朗诵散文诗。 　　三、畅想、表达，进行仿编。 　　小雨点还会跳到哪里？又会把什么当做滑滑梯