《出版物市场营销》教学大纲.docx

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第 PAGE \* Arabic 1 页 / 共 NUMPAGES \* Arabic 7 页 《出版物市场营销》教学大纲 一、课程基本信息 英文名称:Publication marketing 课程编号:050320146 课程学时:40学时 课程学分:2.5学分 适用专业:编辑出版学 课程性质:必修 开课单位:人文与艺术学院 开课学期:二年级下学期 先修课程:出版学原理、传播学概论等 二、课程教学目标 目标1:使学生了解出版物营销的基本特征与作用等基本知识点,并了解有关出版营销信息管理的方法等,使学生具备创业基本素质。 目标2: 使学生具备对出版营销战略的制定与选择能力,培养学生能自己动手使用产品策略、定价策略、渠道管理和促销组合等策略进行出版物的营销传播实践。 目标3:使学生掌握出版物营销的各种营销策略,包括网络营销和文化营销的基本方法。 目标4:使学生了解出版营销的市场环境,了解国内外出版行业和专业发展动态。 目标5:指导学生掌握科学的辩证思维方法,能使用问卷设计、访谈等基本科学调查方法对出版物市场环境进行研究的能力。 目标6:使学生掌握出版物市场营销相关策略和方法,具备一定的出版物市场营销、出版物调研、出版选题策划与运营等知识和能力。 目标7:使学生了解并掌握新媒体环境下,打破传统的出版发行经验,创新思维运用网络营销等手段。 课程教学目标与毕业要求对应关系表 教学目标 毕业要求指标点 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 目标1   √                目标2         √          目标3                   √     目标4 √ 目标5 √ 目标6 √ 目标7 √ 注: “毕业要求指标点”是指人才培养方案中“二、毕业要求”的相关内容;请在相应的表格内打“√”。 三、课程要求 1.课程性质:本课程为编辑出版学等新闻传播类本科专业学生必修的一门专业任选课程。 2.教学方式:本课程采用多媒体教学手段,以课上教师集体讲授为主,以学生课前自主学习、课上分组讨论、课后巩固运用为辅的教学方式。 3.教学要求: 目的是以市场营销过程为线索进行出版物市场和市场行为分析,教授学生进行出版物市场的细分和定位,图书营销战略,图书产品和价格,图书市场的营销渠道、促销以及图书市场营销组合和营销组织等。使学生熟练掌握图书发行领域的基本知识,深入了解图书发行实践中的问题,并对编辑出版专业的毕业生将来在市场经济条件下从事编辑出版工作起到积极的指导作用。 4.作业要求:要求学生运用出版营销的方式和方法,对新媒体下各类出版活动进行观察与分析,并形成营销策划方案 四、教学内容 第1章 出版营销概述(2学时) 知识要点: 1. 出版营销的历史回溯 2. 出版营销学的确立 3. 出版营销的特征与作用 重点:出版营销的特征与作用 难点:出版营销的特征与作用 第2章 出版营销的市场环境(2学时) 知识要点: 1. 出版营销的宏观环境 2. 出版营销的微观环境 3. 出版发行市场的产业化倾向 重点:出版营销的微观环境 难点:出版发行市场的产业化倾向 第3章 出版营销的消费者决策分析(2学时) 知识要点: 1. 出版市场的消费者需求分析 2. 影响读者购买行为的因素 3. 读者购买决策过程分析 重点:出版市场的消费者需求分析 难点:影响读者购买行为的因素 第4章 出版营销的市场细分与市场定位(6学时) 知识要点: 1.出版市场细分原理 2.出版企业目标市场的选择 3.出版市场的竞争优势定位 重点:出版企业目标市场的选择 难点:出版市场的竞争优势定位 第5章 出版营销战略的制定与选择(4学时) 知识要点: 1. 确立以市场为导向的营销战略 2. 出版企业的竞争战略 3. 出版企业营销战略的制定与实施 重点:确立以市场为导向的营销战略、出版企业的竞争战略 难点:出版企业营销战略的制定与实施 第6章 出版营销的产品策略(4学时) 知识要点: 1. 图书产品的整体概念及其意义 2. 图书产品的组合策略 3. 图书产品生命周期规律与选题开发 4.出版营销的品牌决策及形式设计 重点:图书产品生命周期规律与选题开发 难点:图书产品生命周期规律与选题开发 第7章 出版营销的定价策略(2学时) 知识要点: 1. 图书定价的主要依据及定价原则 2. 图书产品定价的主要方法 3. 图书产品的具体定价策略 重点:图书定价的主要依据及定价原则、图书

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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