第十课科学发展观和小康社会的经济建设.pptxVIP

第十课　科学发展和小康社会的经济建设本课考点考点讲解金典例题1．小康社会2．经济建设的要求3．科学发展观4. 经济持续协调发展 1．总体小康　(1)总体小康的表现：①人民生活总体上达到小康水平，人民的衣食住行用实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。②从微观上看，城乡居民的生活水平 、生活质量明显提高。③从宏观上看，国家的整体经济实力大大增强。　(2)总体小康的特点：低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。　2．全面小康　我们要在本世纪头二十年，集中力量，建设全面惠及十几亿人口的更高水平的小康社会， 到2022年我国将成为：　(1)工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家。　(2)人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家。　(3)人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家。　(4)各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家。　(5)对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。　　3．全面小康经济建设的新要求　(1)增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。　(2)全面改善人民生活。社会就业更加充分，覆盖城乡居民的社会保障体系基本建立，人人享有基本生活保障。合理有序的收入分配格局基本形成，中等收入者占多数，绝对贫困现象基本消除。　(3)建设生态文明，基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。　1．片面追求经济快速增长的后果：往往带来一系列社会问题，甚至出现“没有发展的增长”；导致资源短缺，环境污染，生态破坏。 　2．科学发展观的内涵：　（1）第一要义是发展。　①必须把发展作为党执政兴国的第一要务。　②着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题，提高发展质量和效益，实现又好又快发展。 　（2）科学发展观的核心是以人为本。　①要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。②做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。 　（3）基本要求是全面协调可持续。　①全面：即全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。　②协调：即促进现代化建设各个环节、各个方面相协调；促进生产关系和生产力、上层建筑与经济基础相协调。　③可持续：即坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，实现经济社会永续发展。　（4）根本方法是统筹兼顾。　①统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放。　②统筹中央与地方关系。　③统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。　④统筹国内国际两个大局。　1．贯彻落实科学发展观，坚持走一条资源节约型和环境友好型的可持续发展道路。　2．提高自主创新能力，建设创新型国家。经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新，要坚持走中国特色自主创新道路，把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。　 3．加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。　4．统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。要加强农业基础地位，走中国特色农业现代化道路，建立以工促农、以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局。 5．加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力。　6．推动区域协调发展，缩小区域发展差距。要继续实施区域发展总体战略，深入推进西部大开发，全面振兴东北地区等老工业基地，大力促进中部地区崛起，积极支持东部地区率先发展。 　(2022·天津卷，1)长期以来，对经济快速增长的片面追求已威胁到人类的生存环境，进而损害到人类自身的利益。在建的中新天津生态城以修复、保护生态为主旨，探索人类生存发展的新模式。生态城建成后，将实现可再生能源广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这体现了科学发展观中的(　　) ①以人为本　②全面发展　③协调发展　④可持续发展　A.①②③　　　　　　　　B．①②④ C．①③④ D．②③④　C。科学发展观的核心是以人为本，天津的做法都是使人生活得更好，①应选；科学发展观的基本要求是全面协调可持续，全面，是讲总体布局全面推进经济、政治、文化、社会等发展，材料并未涉及此，故排除②；天津的做法是坚持人与自然和谐、实现可持续发展，故③④应选。 　（2022·四川卷）某市从2021年开始，立足于大城市带大农村的实际，围绕“统筹城乡经济社会发展、推进城乡一体化”的