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PAGE PAGE 1 论文开题报告教师评语 1. 毕业论文开题报告指点老师看法怎样写 同学xx的选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的力量和条件，其开题报告体现了我院培育高级有用型人才的目标的要求。  且该生对于所开课题进行了较为详尽的调研，参考了很多文献，最终确定的课题具有肯定的有用价值。本课题是同学所学专业学问的连续，符合同学专业进展方向，对于提高同学的基本学问和技能，对于提高同学的讨论力量有益。讨论方法和讨论方案基本合理，难度合适，同学能够在预定时间内完成该课题的设计论文开题报告指点老师看法论文开题报告指点老师看法。  同意该课题开题。  参考2  该生对本课题相关的学问与理论讨论比较透彻，参考了很多的文献材料，具有肯定的讨论价值论文开题报告指点老师看法文章论文开题报告指点老师看法出自本课题结构合理，内容完整，次要观点突出，并且时效性强，是同学学习方向的连续，对于提高同学的力量有利。 2. 开题报告中指点老师的评语···· 最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库abao1222 开题报告指点老师评语 导语：开题报告中的选题理由和意义、讨论方案，以下我为大家引见开题报告指点老师评语文章，仅供参考！ 开题报告指点老师评语 指点老师看法1： 该生对选题与老师进行了充分争论，符合思想政治训练专业毕业论文要求，参考了很多文献，具有肯定的有用价值。  本选题是同学所学专业学问的连续，符合同学专业进展方向，对于提高同学的基本学问和技能，对于提高同学的讨论力量有益。讨论方法和讨论方案基本合理，难度合适，同学能够在预定时间内完成该论文的设计。  同意开题。 （指点老师签名）年月日 指点老师看法2： 该生通过与课题组成员和老师充分争论，参考了很多文献，确定了具有肯定的市场价值的课题。  本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和讨论可以提高开发电子产品的力量。本课题的讨论方法和讨论步骤基本合理，难度合适，同学能够在预定时间内完成该课题的设计。  同意该课题开题。 （指点老师签名）年月日 开题报告指点老师评语 1、开题报告中的选题理由和意义、讨论方案（讨论现状、讨论内容即论文内容框架、讨论目的、拟处理的难题、参考文献）必需真正体现同学对论题的把握、思索和材料占有状况。  2、在材料收集方面，必需督促同学充分利用在校期间图书材料借阅和cnki期刊网下载的便利条件。借阅的图书由于受借期限制，应于离校前复印需要参考的内容。  下载的期刊文章应保存于u盘，并建议同学打印。 3. 开题报告中指点老师的评语···· gt;  abao1222  开题报告指点老师评语 导语：开题报告中的选题理由和意义、讨论方案，以下我为大家引见开题报告指点老师评语文章，仅供参考！ 开题报告指点老师评语 指点老师看法1： 该生对选题与老师进行了充分争论，符合思想政治训练专业毕业论文要求，参考了很多文献，具有肯定的有用价值。本选题是同学所学专业学问的连续，符合同学专业进展方向，对于提高同学的基本学问和技能，对于提高同学的讨论力量有益。讨论方法和讨论方案基本合理，难度合适，同学能够在预定时间内完成该论文的设计。 同意开题。e799bee5baa6e58685e5aeb931333433623736 （指点老师签名）年月日 指点老师看法2： 该生通过与课题组成员和老师充分争论，参考了很多文献，确定了具有肯定的市场价值的课题。本课题初步确定的电路原理图合理，设计思路基本明确，通过设计和讨论可以提高开发电子产品的力量。本课题的讨论方法和讨论步骤基本合理，难度合适，同学能够在预定时间内完成该课题的设计。 同意该课题开题。 （指点老师签名）年月日 开题报告指点老师评语 1、开题报告中的选题理由和意义、讨论方案（讨论现状、讨论内容即论文内容框架、讨论目的、拟处理的难题、参考文献）必需真正体现同学对论题的把握、思索和材料占有状况。 2、在材料收集方面，必需督促同学充分利用在校期间图书材料借阅和cnki期刊网下载的便利条件。借阅的图书由于受借期限制，应于离校前复印需要参考的内容。下载的期刊文章应保存于u盘，并建议同学打印 4. 开题报告导师看法怎样写 最低0.27元/天开通百度文库会员，可在文库gt;  abao1222  开题报告导师评语 同学xx的选题，紧扣专业方向、紧扣现实，做到理论与实践结合、与实习体会结合，有现实意义，有完成选题的力量和条件，其开题报告体现了我院培育高级有用型人才的目标的要求。 且该生对于所开课题