高中语文 人教课标版 选修 外国诗歌散文欣赏 刘彻 课件.pptVIP

执教：涡阳三中姜云老师 2019.7.2 人教2003年版 庞 德 1.了解该诗使用的“意象并置”手法并感受其深厚意味。 2.在对比中学会欣赏意象之美，感受诗中寂静、凄清的氛围。 3.理解诗歌的思想内容，体会作者抒发的对中国古代文化的喜爱之情。 教学目标 埃兹拉?庞德(1885—1972),美国著名诗人,意象派的代表人物。他和艾略特同为后期象征主义诗歌的领军人物。1908年定居伦敦, 作者简介 以后一度成为伦敦文坛上举足轻重的人物。第一次世界大战后迁居巴黎。第二次世界大战期间,他公开支持法西斯主义。战争结束后,他被美军逮捕,押回本土等候受审。 作者简介 后因医生证明他精神失常,再加上海明威和弗罗斯特等名人的奔走营救,他只被关入一家精神病院。1958年,庞德结束了12年的精神病院监禁,重返意大利居住,直至去世。 他从中国古典诗歌、日本俳句中生发出“诗歌意象”的理论,为东西方诗歌的互相借鉴做出了卓越贡献。主要作品有《面具》(1909)、《反击》(1912)、《献祭》(1916)、《休·西尔文·毛伯莱》(1920)和《诗章》(1917—1959)等。 1914年出版的《意象派诗选》是第一本真正具有意象主义价值和历史价值的年刊,在这部诗歌选集中,收录了庞德的六首诗,有四首取材于中国古典诗的“改作”,其中有一首《刘彻》。该诗原是伪托汉武帝刘彻思念李夫人所作,即《落叶哀蝉曲