高中语文 人教课标版 选修 影视名作欣赏 第五课 《卧虎藏龙》：侠与人，心与剑 教学 课件.pptxVIP

;人与侠 剑与心 龙与虎;1、能初步鉴赏武侠片； 2、能理解本片中的武侠文化内涵：江湖义气与武学精神，道德冲突与人性挣扎； 3、能正确认识武侠片的意义。;微课简介《卧虎藏龙》;人物关系梳理;为什么《卧虎藏龙》能在世界电影史上获得巨大成就？ ;台词;俞：重情重义;为什么《卧虎藏龙》能在世界电影史上获得巨大成就？ 台词 符合人物特点 内涵丰富 画面 意境美、空灵美、色彩美、动态美 音乐 中西结合 远景舒缓 近景激烈 人物 典型江湖儿女 重情重义 守礼重节 渴望自由;《卧虎藏龙》要传递给观众的是一种怎样的武侠精神？ ;武侠精神在本片中的表现：;主题;链接高考（微写作） 请你根据影片情节和你对武侠文化的理解，用一组对句或 一段简评来表达你的个人学习感受。 示例1： 卧虎藏龙，青冥宝剑难断红尘恩怨； 寻剑救心，江湖儿女终寻大道本心。 示例2： 一只手，握紧是拳头，放开是所有，万物皆虚名，剑法即人法，难寻是本心，卧虎藏龙，是一代人的成长，是一代人的回忆，更是一代人的领悟。; 拓展延伸 请你谈谈个人对武侠精神的看法。;武; 作业布置 请根据自己的观影感受，结合作品综论，以“人与侠，剑与心，龙与虎”为题，