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- 2021-10-30 发布于山东
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《对花》教案新部编本1
《对花》教案新部编本1
《对花》教案新部编本1
精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan
教师学科教课设计
[ 20 –20 学年度 第__学期 ]
任教课科: _____________
任教年级: _____________
任教老师: _____________
市实验学校
育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰
精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan
《对花》
教课目标:
1、感觉《对花》的风格特点,并有感情地演唱歌曲。
2、能够用对唱的演唱形式来表现歌曲《对花》 。
3、经过赏识黄梅戏《对花》与湖南花鼓戏《刘海砍樵》 ,感觉民族音乐的魅力,从而产生对
民族音乐的关注及兴趣。
教课要点:
学会用富裕地方特点的音调演唱歌曲《对花》 。
教课难点:
运用对唱的形式演唱歌曲。
教课过程:
(一)、导入
赏识湖南花鼓戏《刘海砍樵》 ,提出问题:这首歌曲的演唱形式是什么?歌曲的演唱情绪是
如何的?(播放视频《刘海砍樵》 )
这首歌曲是湖南花鼓戏,一首男女对唱的歌曲。
对唱:是两个或两组演唱者的对答式演唱, 形式开朗, 依据人声的不一样还可分为: 女生对唱、
男生对唱、男女对唱等。
(二)、学唱新歌
1、赏识《对花》 ,认识 “对唱”的形式
提出问题:这首歌曲的音乐情绪是如何的?歌曲中有哪些常有的节奏
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