《对花》教案新部编本1.docxVIP

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  • 2021-10-30 发布于山东
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《对花》教案新部编本1 《对花》教案新部编本1 《对花》教案新部编本1 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan 教师学科教课设计 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教课科: _____________ 任教年级: _____________ 任教老师: _____________ 市实验学校 育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课设计设计 | Excellent teaching plan 《对花》 教课目标: 1、感觉《对花》的风格特点,并有感情地演唱歌曲。 2、能够用对唱的演唱形式来表现歌曲《对花》 。 3、经过赏识黄梅戏《对花》与湖南花鼓戏《刘海砍樵》 ,感觉民族音乐的魅力,从而产生对 民族音乐的关注及兴趣。 教课要点: 学会用富裕地方特点的音调演唱歌曲《对花》 。 教课难点: 运用对唱的形式演唱歌曲。 教课过程: (一)、导入 赏识湖南花鼓戏《刘海砍樵》 ,提出问题:这首歌曲的演唱形式是什么?歌曲的演唱情绪是 如何的?(播放视频《刘海砍樵》 ) 这首歌曲是湖南花鼓戏,一首男女对唱的歌曲。 对唱:是两个或两组演唱者的对答式演唱, 形式开朗, 依据人声的不一样还可分为: 女生对唱、 男生对唱、男女对唱等。 (二)、学唱新歌 1、赏识《对花》 ,认识 “对唱”的形式 提出问题:这首歌曲的音乐情绪是如何的?歌曲中有哪些常有的节奏

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