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《导体与绝缘体》教学设计新部编版 《导体与绝缘体》教学设计新部编版 《导体与绝缘体》教学设计新部编版 精选教课教课方案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教课方案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教课科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人好像春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精选教课教课方案设计 | Excellent teaching plan 《导体与绝缘体》教课方案 设计者：颍泉区循环经济园中心校太山庙小学 刘琦 基本说明 1、学科：小学科学 2、年级：小学四年级下册 3、所用教材版本：教育科学第一版社 4、所属的章节：第一单元第五课 5、学时数： 一课时 40 分钟 教课目标 让学生明确导体与绝缘体； 会用“电路检测器”检测物质的导电生； 按步骤检验待检物质； 试试解析整理实验数据； 学会与人合作； 培育学生安全用电的知识和意识。内容解析 ： 本课是《电》这一单元的第五课，在前方的几课学习中，对电知识有了些许的认识，借助前一课中的电路检测器知识， 来正确规范的检测这节课中准备的一些常有资料， 看看哪些是简单导电的， 哪些不简单导电的， 从而初步认识导体与绝缘体，而且还要正确的认识导体和绝缘体，懂得安全用电。 学情解析： 四年级的学生，对科学接触有一