幼儿园中班上学期语言教案《豆豆生气了》含反思.doc

PAGE PAGE 1 幼儿园中班上学期语言教案《豆豆生气了》含反思 中班上学期语言教案《豆豆生气了》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿了解主人公的情绪发展过程，知道自我调节情绪的方式，观察画面、描述故事主人公的生气情景，运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解，快来看看幼儿园中班上学期语言《豆豆生气了》含反思教案吧。 　　【活动目标】 　　1、观察画面、描述故事主人公的生气情景。 　　2、了解主人公的情绪发展过程，知道自我调节情绪的方式。 　　3、运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。 　　4、引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。 　　【活动准备】 　　幼儿活动材料第一册第8-15页。小熊、长颈鹿形象的毛绒玩具或图片。 　　【活动过程】 　　一、你们有生气的时候吗？哪些事情让你生气？ 　　1、我们一起听豆豆生气的故事。教师完整讲述故事。 　　2、豆豆为什么生气？他说了什么，他的哪些动作表现了生气？ 　　3、你的玩具让其他小朋友玩一会儿，你会生气吗？ 　　二、分段进行理解。 　　1、教师讲述故事第1段至和第5段，并配合肢体动作和神情的表现。 　　2、引导幼儿仔细阅读。 　　3、豆豆生气的时候，肚子里的一团火呼呼地冒出来。你能看出来吗？ 　　4、豆豆生气得跺脚、喘粗气，你能看出来吗？ 　　5、豆豆把枕头踢