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大竹县杨通乡中心小学
消防应急演练方案
一、演练目的
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,
真正掌握好消防安全知识, 并具备自救互救的能力, 提高抗击突发事
件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会
正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 经学校研究决定, 在全校开展
应急模拟演练。制定如下演练方案:
二、演练安排
1 、演练内容
(1)火情报警;( 2)消防逃生疏散演练; (3)灭火器灭火流程。
2 、对象:全体学生
3 、时间: 2013 年 11 月 9 日下午
4 、地点:教室→操场(东篮球场)
三、 组织领导机构具体分工
1 、领导小组
总指挥: 郭涛
副总指挥:吴正君
成 员:校领导班子成员、年级组长、班主任
2 、秘宣组: XXX
负责标语、摄影、宣传报道及通讯联络。
3、广播报警组: XXX
职责: 负责火灾发生后,通过广播模拟报警和发出疏散指令
4 、( 1)疏散 A 组:楼道指挥员(楼层领导)
楼层 底楼 二楼 三楼
楼层领导 吴正君 王善刚 徐连富
职责:①指挥师生在楼道内的有序疏散;②摄像或照相。
(2 )疏散 B 组:学生指导员(班主任及科任教师)
班级 负责人 班级 负责人
一( 1) 二( 1)
三( 1) 四( 1)
五( 1) 六( 1)
七( 1) 八( 1)
职责“火灾警报”发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的
“安全地带”。教室内摄像或照相
(3)疏散 C组:梯间值守员
教学楼 西楼梯 东楼梯
一、二楼拐角处
二、三楼拐角处
职责:①合理调节学生疏散的进度, 特别是防止过度拥挤造成踩
踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件
5、灭火组: XXX
职责:利用消防器材和设施就地进行火灾扑救,控制现场火势,
切断电源、气源等火源,做好自救灭火工作。
6、后勤保卫组: XXX
职 责:负责抢险物资、器材器具的供应及后勤保障、警戒保卫
工作。
四、疏散演练步骤:
(一)、启动程序(报警组):各位老师,各位同学,杨通学校
消防应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。
(二)、应急逃生演练
1、灭火组在教学楼图书室走廊生起一堆烟火, 然后报告总指挥。
2 、总指挥核实情况后,通知报警员广播:杨通小学消防演练正
式开始。并指挥人员到达现场实施”杨通学校”消防安全预案。
3、报警员模拟拨打“ 119”火警电话:“杨通小学向 119报告:
我校学生教学楼发生火警,被困学生有 400 多人,请迅速前来抢救,
报警人: XXX,联系电话: XXXXXX。”
4 、报警员发出“消防警报”信号 ( 连续报警声 ) 。
5 灭火组立即切断教学楼电源,并用灭火器等设施进行扑火。
6、听到火灾报警信号,上课教
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