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初中情态动词知识点总结梳理 初中情态动词知识点总结梳理 PAGE PAGE # / 8 情态动词 一.专题知识梳理 知识点1:情态动词特征 1)情态动词(modal verb)本身有词义，表示说话人的语气或情 态。 2)情态动词没有人称，数的变化， 后跟动词原型。 知识点2:常见情态动词用法 can .表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力, 尤其是生来具备的能力，此时 may和must均不可代替它。 如：She can swim fast, but I can t . 她能游得很快，但我不能。 I can see with my eyes. 我用眼睛看。 .表示许可，常在口语中。 如：You can use my dictionary. 你可以用我的字典。 could .can的过去式，意为“能、会”，表示过去的能力。 如：He could write poems when he was 10. 他十岁时就会写诗。 . could在疑问句中，表示委婉的语气，此时 could没有过去式的意思。 如:Could you do me a favor? 你能帮我个忙吗？ — Could I use your pen? 我能用一下你的钢笔吗？ —Yes, you can.可以。(注意回答) must .must表示主观看法，意为 必须、一定 如：You must stay here until I come backft我回来之前你必须呆在这儿。 Must I hand in my homework right now?我必须现在交作业吗？ ⑵其否定形式mustn表示 乙定不要“千万别”禁止，不许” 如：You mustn t play with fire你不许玩火。 You mustn t be 1ate「定不要迟到。 (3)对must引导的疑问句，肯定回答为 must,否定回答为needn或don t have to . 如：一Must I Inish my homework?我现在必须完成作业吗？ — No, you needn 不上你不必。 shall 表示征求对方意见(多用于第一、三人称) 如：一Shall we go out for a walk?我们出去散步好吗？ — That s a good idea. / Good idea主意！ may .表示请求、许可，比can正式 如：May I borrow your bike?我可以借你的自行车吗？ You may go home now?!在你可以回家了。 .表示推测，谈论可能性，意为 何能，或许，一般用于肯定句中。 如：It may rain tomorrow .明天可能会下雨。 She may be at homdtk可能在家呢. 知识点3:情态动词句式变化 .一般疑问句情态动词直接提前 如：He can go to school by bike.(改为一般疑问句) Can he go to school buy bike? .否定句在情态动词后加not 如：He must go home at seven o clock.为否定旬) He mustn t go home at seven o clock. 二、专题精讲 例题 1: Can I some apples, mum? A. ate B. to eat C. eat D. eating ［答案］C 【解析】情态动词后加动词原型，所以答案是 Co 例题 2: —I borrow your MP3?— Sure. Here you are. A. May B. Should C. Must D. Would ［答案］A 【解析】在此处表示请求，意为 做……可以吗”。 例题 3: When traffic lights are red. We stop and wait. A. may B. can C. must D. might. ［答案］C ［解析］考查情态动词，must必须，表示禁止。 例题 4: --Could I borrow your book? --Of course you. A. can B. must C. should D. will ［答案］A。 ［解析］上文的could并不表示过去，而只是一种委婉的说法，所以答语用 can更 礼貌些。 例题 5: 一 Mary,you speak Chinese? 一 Yes, only a little. A must B need C may D can ［答案］D。 ［解析］考查情态动词，“玛丽，你会说英语吗？??? “是的，会一点”。故选D。can 表示能够。 例题 6: --Must we fi