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《有理数减法》公开课教案.docx

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    课题: 《1.3.2 有理数的减法》教学设计 第一课时 一、教材分析： 《有理数的减法》是人教版教科书七班级上册第一章第三节其次小节的内容，以有理数的减法法则及有理数减法运算为课堂教学内 容。本课的学习远接学校阶段关于整数、分数（小数）的减法运算， 近承第四节有理数的乘法运算。通过有理数减法运算的学习，同学将对减法运算有进一步的生疏和理解，对今后娴熟地进行有理数的混合运算，并对解决实际问题都有格外重要的作用。 二、学情分析： 在前面同学已经学习了有理数的基础学问，生疏了正、负数；理解了相反数、确定值等概念；学习了有理数的加法运算，这就为学习有理数减法奠定了基础。而本节的有理数减法，其核心是通过

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