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- 2021-11-01 发布于安徽
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第十三届全市根底教育课程改革征文大赛
论文类别:德育工作
小学班级管理面临的问题及对策研究
蒋天云:
市长寿区云集镇中心校
【摘要】小学是我们成长过程中一段不可或缺的经历,特别是在九年义务教育阶段,几乎每个人都有过一个属于自己的小学班集体。但是,随着时代的变化,对当今的小学班主任来说,小学班级管理似乎成为一个越来越困难的问题了。本文就当今社会上小学班级管理中出现的问题进展初步分析,并从小学班主任的角度来探索优化班级管理的措施,希望能为小学班主任提供良好的对策研究。
【关键词】 小学班级管理 问题 对策研究
一、引言
每个人的学生时代几乎都是在班集体中度过的。班级是学校教育的根本单元,是教师和学生开展学习活动的最根本组织形式,班级管理在学校教育教学中有着举足轻重的作用。班级管理的科学性和实效性直接关系到集体每个学生的身心开展状况,对学生起着重要作用。小学生年龄尚小,正是人生观、世界
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