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2022年-2023年最新
人教版七年级下册《道德与法治》
第一课 青春的邀约
一、青春期的我们的变化
(一)进入青春期,我们的身体变化:
1. 青春期我们的身体变化表现: 身体外形的变化,内部器官的完善,性
机能的成熟。
2. 青春期生理变化带给我们的影响
积极影响: 青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力, 使我们的身体充满
能量。我们拥有充沛的精力、敏捷的思维,对成长充满强烈渴望,感觉生
活拥有无限可能。
消极影响: 过于注重自己的外在形象, 一些正常的生理现象也可能给我们
带来烦恼。
3 青春期的我们身体发育情况不同的原因: 受遗传、营养、锻炼等因素的
影响,我们身体的发育情况各不相同:有的长得快,有的长得慢;有的先
长胖,有的先长高。
4. 如何正确对待青春期的生理变化:
①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑, 是我们对自己的尊重; 不嘲弄同伴的生理
变化,是我们对同伴的尊重。
③在追求形体、 仪表等外在美的同时, 也要提高品德和文化修养, 体现青
春的内在美。
(二)进入青春期,我们的心理变化 青春期的矛盾心理
1. 产生原因: 伴随着生理发育, 我们的认知能力得到发展, 自我意识不断
增强,情感世界愈加丰富 ,, 这些变化让我们感到新奇, 也使我们产生矛
盾和困惑。
2. 主要表现: ①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。
3 .青春期矛盾心理的影响:
1
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积极影响:
①有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
②积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长。
消极影响:使我们产生矛盾和困惑
4 .如何调节青春期的矛盾心理
(1) 参加集体活动, 在集体的温暖中放松自己。 (2) 通过求助他人, 学习化
解烦恼的方法。
(3) 通过培养兴趣爱好转移注意力,接纳和调适青春期的矛盾心理。
(4) 还可以学习 自我调节 ,成为自己的“心理保健医生” 。
自我调节方法: ①把自己的想法写下来; ②参加体育活动; ③学习自我暗
示④试试自我解嘲。
(三)进入青春期,我们思想精神方面的变化
生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变
化。人是能思想的高等动物,思想使我们强大。只有当思想日渐成熟,我
们才能真正长大。
1.步入青春期我们的思维变化 发展独立思维
(1) 表现: 步入青春期, 我们的独立意识不断发展, 对问题开始有更多
的见解。我们的思维逐渐具有独立性,对未知的事物充满好奇。
(2 )正确认识思维的独立 ( 思维的独立要求我们如何做 )
思维的独立并不等同于一味追求独特, 而是意味着不人云亦云, 有自己独
到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。
2 .步入青春期我们的思维变化 / 精神要求 思维的批判性 / 批判精神
(1)表现/ 认识 :在我们的成长中, 与思维的独立性相伴随的是思维的批
判性。 思维的批判性, 表现在对事情有自己的看法,
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