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大学应引入文化管理理念
文化管理坚持以人为本的理念 , 通过塑造共同的价值观 , 激
发人的主动性和创造性 , 促进人的自我价值与组织目标共同实现 ,
十分契合大学学院的特性 , 因此 , 应当引进文化管理的理念对大
学学院进行治理。
文化管理理论建立在“以人为中心”和“观念人假设”两个
理论支点上。文化管理强调以人为中心 , 把关心人、发展人作为
主要目的 , 是以人的自我价值的真正实现为最高目标的尊重人性
的管理 ; 而“观念人”理论认为人的行为受其观念的影响巨大 ,
世界观、 人生观、 价值观等观念体系对人的行为具有决定性的影
响。因此 , 文化管理强调理想、信念、价值观、人生观、世界观、
道德观等思想观念因素的影响 , 把塑造共同价值观 , 作为管理工
作的基石。
在管理理念上 , 文化管理理论实现了从以任务中心转向以人
为中心 , 强调人是目的而不是手段和工具 , 这体现了现代性的核
心理念。在管理目标上 , 文化管理把发展人作为基本目标 , 将处于
二元化状态的管理目标和个人人生目标进行融合协调 , 将外在目
标转化为内在目标 , 实现愿景融合。 在管理方式上 , 文化管理主要
通过激发人的自我价值实现的内在驱动力、内在的创造力 , 以内
生性的动力去创新、创造。在管理主体上 , 在文化管理系统中 ,
人既是管理的主体 , 又是管理的对象 , 还是管理的“产品” , 一方
面 , 管理者在管理活动中 , 充分调动人的主动性、 积极性和创造性 ,
- - - - - - - - - - - - - 精品pdf资料 可编辑资料
第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - - - - - -
最大程度的实现师生员工的自我管理 ; 另一方面 , 在实现组织目
标的过程中 , 要有目的的去锻炼人的意志、 智力和体力 , 使人获得
超越于生存需要的、更为全面的自由发展。
大学学院的特点使其在治理中与文化管理的理念具有内在
的契合性。文化管理是一种间接的、柔性的管理 , 它通过柔性的
人文关怀 , 促进情感和谐 , 利用内力驱动 , 凝聚精神力量 , 保证了
组织发展始终葆有清晰的使命与目标。 对大学二级学院治理而言 ,
创建一种合适的学院文化 , 通过融合愿景、 完善制度、 建立机制、
营造氛围等策略
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