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教学课 Module 1 Alphabet
题 Unit 1 Its the ABCsong
教学课
主备教师
时
知识目标:
以听、唱、指的方式,通过歌曲感知 26 个英语字母的音、形。
教学目 能力目标: 在语境中提高孩子们的语言交流能力;在语言交流的练习中提高孩子们的互助、
标 合作能力。
情感目标: 让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作,并从中体会到用英语进行交流的
快乐,养成并能坚持良好的语言学习习惯
教学重点:
教学重 (1)让孩子们积极、主动地参与学习,并从中体会到用英语进行交流的快乐,养成并
点与难 能坚持良好的语言学习习惯。
点 教学难点:
(1)让孩子们积极、主动地参与学习、交流与合作
教学准
备及手 复读机、配套磁带、娃娃 课 型 新授课
段
教 学 修改部
初 备
流 程 分
一、组织教学和导入:
1 、拍手齐唱中文歌曲:《小星星》。
2 、直接进入新课。
二、活动一: Listen, point and say.
1 、欣赏一遍,感知曲调。
2 、听磁带同桌一人指一人看。
3 、听歌曲一起指字母。
4 、师生根据书中的对话进入歌曲情景欣赏。
三、活动二: Now listen and say, then sing.
1 、齐念字母,注意根据歌曲节拍来念。
2 、让学生自己边指边念,注意“ Ff, Hh, Mm, Ss ”几个字母发音。
2 、欣赏一遍歌曲。
3 、跟着磁带一起轻唱几遍,注意纠正错误明显的字母发音。
4 、齐唱 ABCSong
5 、游戏:唱歌传娃娃
游戏规则:跟着磁带边唱歌曲边传娃娃,当磁带歌声停止时,娃娃在谁手
上谁就要独唱这首歌。大家一起为他打拍子。
四、活动三: Sing and point.
1、齐唱歌曲点字母练习。
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