2018年当代教育心理学课后思考题3_真题无答案.docxVIP

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  • 2021-11-01 发布于四川
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2018年当代教育心理学课后思考题3_真题无答案.docx

2018年当代教育心理学课后思考题3 (总分50,做题时间60分钟) 简答题 1. 简要叙述教师在教学活动中扮演的多种弁J色。 SSS_TEXT QUSTI 2. 教师如何从教学活动中的主导转变为师生互动学习活动中“平等中的首 席? SSS_TEXT_QUSTI 3. 如何区分教师“所倡导的理论”与“所采用的理论”,这对教学有何意义? SSS_TEXT_QUSTI 4. 教师的教学监控能力在教师素质中具有什么样的地位? SSS_TEXT QUSTI SSS—TEXT. QUSTI SSS—TEXT. QUSTI ?d 5. 调节师生相互作用对教学效果有何作用? ▲ | | SSS_TEXT_QUSTI Li i jlT 6. 怎样指导教师进行有效的教学反思? 7. 新手型与专家型教师存在哪些差异? ▲ SSS TEXT QUSTIjlT SSS TEXT QUSTI 8. 教师成长和培养有哪些基本的途径? SSS_TEXT_QUSTI 9. 教师职业倦怠有哪些主要特征? ▲ | SSS_TEXT_QUSTI Id 1 Jd 10. 教师职业倦怠的形成因素有哪些?有哪些对策? ▲ | SSS_TEXT_QUSTI Id 1 ±r

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