北师大版初中数学八年级下4.2黄金分割练习卷（带解析+点评）.docVIP

试卷第 PAGE 5 页共 NUMPAGES 5 页 北师大版初中数学八年级下4.2黄金分割练习卷（带解析+点评） 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1、若3a=4b，则（a-b）：（a+b）的值是（ ）． A． B． C．- D．-7 答案：A 解析：由3a=4b可得，再代入代数式（a-b）：（a+b）即可求得结果. 由3a=4b可得， 则（a-b）：（a+b） 故选A. 考点：本题考查的是比例的性质 点评：解答本题的关键是正确运用比例的基本性质由3a=4b可得，再代入求值.2、已知P是线段AB上一点，且AP：PB=2：5，则AB：PB等于（ ）． A．7：5 B．5：2 C．2：7 D．5：7 答案：A 解析：由题意设AP=2x，PB=5x，则AB=7x，即可求得结果. 由题意设AP=2x，PB=5x，则AB=7x， 所以AB：PB=7x：5x=7：5， 故选A. 考点：本题考查的是比例的性质 点评：解答本题的关键是正确运用比例的基本性质设出恰当的未知数，再代入求值.3、已知线段AB，点P是它的黄金分割点，APgt;BP，设以AP为边的正方形的面积为S1， 以PB、AB为边的矩形面积为S2，则S1与S2的关系是（ ）． A．S1gt;S2 B．S1lt;S2 C．S1=S2 D．S1≥S2 答案：C 解析：根据黄金分割的概念知AP：AB=PB：AP，再结合正方形的面积进行分析计算． 由题意得AP：AB=PB：AP，即AP2=PB?AB， 则S1：S2=AP2：（PB?AB）=1，即S1=S2 故选C. 考点：本题考查的是线段黄金分割点的概念 点评：解答本题的关键是把一条线段分成两部分，使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项，这样的线段分割叫做黄金分割.4、若点C是线段AB的黄金分割点且ACgt;BC，则=_____________________________________________________________． 答案：， 解析：根据黄金比的值分别计算即可得到结果. 由题意得，  考点：本题考查的是线段黄金分割点的概念 点评：解答本题的关键是熟练掌握把一条线段分成两部分，使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项，这样的线段分割叫做黄金分割，他们的比值叫做黄金比．5、等边△ABC中，AD⊥BC，AB=4，则高AD与边长AB的比是____________________________________________________________． 答案：：2 解析：先根据等边三角形三线合一的性质求得BD的长，再根据勾股定理求得AD的长，即得结果.  ∵△ABC是等边三角形，AD⊥BC，AB=4， ∴ ∴ 考点：本题考查了等边三角形的性质，勾股定理 点评：解答本题的关键是熟练掌握等边三角形三线合一的性质：等边三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高重合.6、如图，已知，则（1）=____________________________________________________________，（2）若BD=10cm，则AD=____________________________________________________________；（3）若△ADE的周长为16cm，则△ABC的周长为_____________________________________________________________． 答案：（1）；（2）4cm；（3）24cm 解析：（1）由题意设AC=3x，AE=2x，则CE=5x，即可求得结果； （2）由题意设AB=3x，AD=2x，根据BD=10cm即可列方程求得结果； （3）根据即可得到△ADE的周长与△ABC的周长的周长的比，从而求得结果. （1）由题意设AC=3x，AE=2x，则CE=5x，所以=； （2）由题意设AB=3x，AD=2x，则BD=AB+AD=5k=10，k=2，所以AD=2k=4cm； （3）∵ ∴△ABC的周长：△ADE的周长=3：2，