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- 2021-11-01 发布于四川
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当前我国基础教育改革所倡导的学生观
学生是发展的人,独特的人,具有独立意义的人。
班主任工作的主要内容
1、了解和研究学生
2、组织和培养班集体
3、建立学生档案
4、开展班会活动
5、协调各种教育影响
6、对学生进行操行评定
7、撰写班主任工作计划与总结
影响个体发展的主要因素
主要因素有四个,分别是遗传、环境、学校教育和人的主观能动性。
遗传是人的身心发展的前提,为个体的身心发展提供了可能性。
环境为个体的发展提供了多种可能, 包括机遇、 条件和对象等, 使遗传的发展可能性变成现
实。
学校教育在人的发展中起主导作用。
主观能动性是人的身心发展的动力,是促进个体发展的决定性因
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