父亲的叮嘱练习.docxVIP

父亲的叮嘱练习 父亲的叮嘱练习 3、父亲的叮嘱 1、给带点字选择正确的读音 棱角（léng líng） 半晌（xiǎng shǎng） 面面相觑（xù qù ） 模样（mó mú ） 2、用合适的方法理解“叮嘱”、“想当然”、“审视”、“不知好歹”、“面面相觑”等词语（写在书上） 3、摘录文中写出描写“笑”的词语，并再写出几个（至少二个）。 4、借助填空说说课文讲了一件什么事 在一次图画课上，老师让我们画杨桃，从我所处的角度看到的杨桃是_________________，结果我没有按_____________的画，而是如实照画，画得像 ____，惹得同学们_________。老师（先、然后） _。老师的教育让我再次想起父亲的叮嘱，铭记父亲的教诲： 。 5、在自己不理解的地方做记号。选其中一个写下来 我的问题是 课后练习： 一、辨一辨，填空。 （ ）面 （ ）量 练习（ ） 做 作 坐 座 （ ）业 （ ）位 （ ）文 合（ ） （ ）用 工（ ） 二、选词填空 1、张老师对我们的要求一向很（ ）。 2、小强没有完成作业，李老师（ ）地批评了他。 1、 山村的孩子渴望受到良好的（ ）。 2、 虽然我离开母校多年了，可是老师们的（ ），永远留在我的心中。 三、阅读课文，完成练习。 1、 写出下列词语的近义词：叮嘱( )( ) 寂寞( ) 2、“父亲的叮嘱”在文中具体指什么？认真摘抄相关句子。 3、想象写话：“老师的神情变得有点儿严肃”，当时老师会想些什么？ 4、 短文使你受到了什么启发？试着简要写下来。 _______________________________________________________________________________