人物形象赏析PPT文档资料.pptVIP

中考阅读人物形象分析（小说）;一、温故知新;一、方法指引;二、例题指引;;三、习题讲解;; 零星的顾客挑挑拣拣拨拉着车里的西瓜。父亲脸上堆满谦卑的笑，心疼地看那些滚过来滚过去的西瓜。他不停地说，慢些拨拉啊，别碰坏了。 偶然遇上个大主顾，要几百斤西瓜，父亲就慌忙地搬出一个圆溜溜的大西瓜，又慌忙切开，热情地让人家尝尝。尝瓜的人在一牙西瓜上牙齿尖咬上几小口，噗嗤，扔在脚下。鲜红的瓜瓤在阳光里水光盈盈，一地汁水。父亲皱皱眉，心里疼得抽搐一下。 这些西瓜，刚刚坐瓜时只有一粒豌豆大小，是他一颗一颗拨弄着长大的。每个西瓜都打磨掉他手心里的一层皮，每个西瓜都落满他厚厚的一层爱抚的目光。他爱着它们，心疼着它们。现在，他看着脚下糟践的西瓜，心里的疼窜到眉梢，拧成一个疙瘩。他吸一口气，牙疼一般，发出嘶嘶的惋惜声。; 分析人物形象，可以从作者对人物的外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写等揣摩人物形象，个性特征及形象意义。其次，体悟作者的创作意图，从作者所揭示的作品主题和情感倾向中去分析人物的性格。; 伊凡“很不高兴”的原因是觉得委屈，好心却带来麻烦。（2分）从他“没有拒绝” （内容）可以看出他是个心地善良、懂得感恩（有同情心、有爱心）的人。（性格特点）（2分）;四、当堂练习;参考答案：答：从“我把支票扔到柜台上”，可见“我”救猫是对小动物的自觉爱护（内容），表现了“我”爱护生命（性格特点） ；救猫并不是为了奖金（内容），表现了“我”不求回报（性格特点）；从“我的内心告诉我把支票留下来”，表明“我”并不相信支票“有效”，只是为了不辜负老人好意才收下支票（内容），表现了“我”心地善良、尊重他人。 （性格特点） （品格2分，任选两点回答；对应品格分析2分）;P367，17．三兄弟除了互相关爱、和睦相处、反应机敏的共同特点外，同时还有鲜明的个性，请各举一例分别说出三兄弟不同的个性。(6分) 大哥：①当救起小弟时，老大愁眉不展地说：“我们回家吧，反正瞒不住了……”表现了大哥比较成熟，考虑问题比较周详、细密。 二哥：②当大家一起玩游戏轮到老二找人时，“他跑到仓库拐角里，两只手老老实实地蒙住眼睛站在那儿，一点儿不偷看。”表现二哥诚实守规矩的任性 。 小弟：③小弟被救起时，还“睁大了眼睛笑着，拖长了声音说：“我怎——怎么样——掉下——去啦……”表现小弟天真、机灵、滑稽的个性。（举例1分，个性1分）