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- 2021-11-02 发布于湖南
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教师备课
课 题 1.1 发现物体的特征 课 时 第 1 课时
科学概念目标
我们周围存在着许多不同的物体,这些物体具有一定的特征。
用一些科学词汇来描述物体的特征。
教 科学探究目标
学 1 用各种感官观察和描述不同的物体。
目 2 用两两对比的方法对物体进行观察。
标 科学态度目标
发展进一步物体的兴趣和愿望。
科学、技术、社会与环境目标
感受到生活中有各种各样的物体,他们具有一定的特征,可以满足不同的需要。
【教学重点】会描述物体的特征。
教 学
【教学难点】会选择适当的科学词汇来记录物体的特征。
重、难点
为学生准备 :玻璃珠、螺母、乒乓球、橡皮、泡沫块、纸片、木块、一次性塑料杯、
教 学
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