发现物体的特征教学内容.pdfVIP

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  • 2021-11-02 发布于湖南
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精品文档 教师备课 课 题 1.1 发现物体的特征 课 时 第 1 课时 科学概念目标 我们周围存在着许多不同的物体,这些物体具有一定的特征。 用一些科学词汇来描述物体的特征。 教 科学探究目标 学 1 用各种感官观察和描述不同的物体。 目 2 用两两对比的方法对物体进行观察。 标 科学态度目标 发展进一步物体的兴趣和愿望。 科学、技术、社会与环境目标 感受到生活中有各种各样的物体,他们具有一定的特征,可以满足不同的需要。 【教学重点】会描述物体的特征。 教 学 【教学难点】会选择适当的科学词汇来记录物体的特征。 重、难点 为学生准备 :玻璃珠、螺母、乒乓球、橡皮、泡沫块、纸片、木块、一次性塑料杯、 教 学

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