初中数学教学课件：21.2.3 因式分解法（人教版九年级上）.pptVIP

21.2.3 因式分解法 ;1.了解因式分解法解一元二次方程的概念，并会用分解因式 法解某些一元二次方程. 2.通过因式分解法解一元二次方程的学习，树立转化的思想. ;1.我们已经学过了几种解一元二次方程的方法?; 认真思考下面大屏幕出示的问题,列出一元二次方程并尽可能用多种方法求解.;一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗？如果相等， 这个数是几？你是怎样求出来的？;;当一元二次方程的一边是0,而另一边易于分解成两个一 次因式的乘积时,我们就可以用分解因式的方法求解.这 种用分解因式解一元二次方程的方法称为分解因式法.;【例1】用分解因式法解方程: (1)5x2=4x;(2)x-2=x(x-2).;分解因式法解一元二次方程的步骤是:;(1)x2-4=0; (2)(x+1)2-25=0.;2.解下列方程:;【解析】设这个数为x,根据题意,得;;3.观察下列各式,也许你能发现些什么?;【解析】通过观察上述的式子，可得以下两个结论： （1）对于一元二次方程(x-p)(x-q)=0，那么它的两个 实数根分别为p、q； （2）对于已知一元二次方程的两个实数根为p、q，那么这 个一元二次方程可以写成(x-p)(x-q)=0的形式，;一般地,要在实数范围内分解二次三项式ax2+bx+c(a≠0),只要用公式法求出相应的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个根x1,x2,然后直接将ax2+bx+c写成a(x-x1)(x-x2),就可以了.;4.（惠安·中考）解方程:x2-25=0 【解析】(x+5)(x-5)=0 ∴x+5=0或x-5=0 ∴x1= -5,x2=5.;1.因式分解法解一元二次方程的步骤是: (1)化方程为一般形式; (2)将方程左边因式分解; (3)根据“至少有一个因式为零”,得到两个一元一次方程; (4)两个一元一次方程的根就是原方程的根. 2.因式分解的方法,突出了转化的思想方法——“降次”， 鲜明地显示了“二次”转化为“一次”的过程.