只有一个地球导学案.docVIP

《只有一个地球》第二课时导学案 教学目标； 默读课文，理解课文内容，懂得“只有一个地球”的道理。 2.增强爱护环境、保护地球的意识。 【教学重点】 明白人类的生存“只有一个地球”，懂得要珍惜资源、保护地球的生态环境。 【教学难点】 通过联系实际思考问题，加深对课文的理解，并将保护地球的意识付诸行动。 复习巩固： 正确读写词语。 遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望、设想、移民、破碎、目睹、和蔼可亲 想想：课文写了关于地球的哪几个方面的内容？ 我的疑问： 合作探究： 遨游太空的宇航员为什么会发出“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了”的感叹？ 本课为什么用“只有一个地球”做课题？